เมื่อดูคู่มือการบำบัดคำพูดของผู้เขียน คุณเข้าใจดีว่าคุณสามารถสร้างเกมมากมายสำหรับลูก ๆ ของคุณได้ด้วยตัวเอง ในการทำเช่นนี้ คุณไม่จำเป็นต้องมีความสามารถพิเศษหรือทักษะใดๆ ของศิลปิน สิ่งสำคัญคือการรู้หลักการทำงานกับเนื้อหานี้ รูปภาพสำหรับเขาสามารถตัดออกจากหนังสือหรือนิตยสารเด็กเก่า ใช้เนื้อหาชั่วคราวและขยะ
ในบทความ เราจะมาดูตัวอย่างการทำคู่มือการพูดด้วยมือของตัวเอง บอกวิธีทำงานกับเนื้อหาดังกล่าว แบบฝึกหัดใดบ้างที่จะช่วยให้เด็กออกเสียงได้อย่างถูกต้องและเรียนรู้ที่จะกำหนดตำแหน่งของพวกเขาใน คำ
เกมการพูดจะช่วยครูอนุบาลด้วย สามารถใช้ในชั้นเรียนต่าง ๆ เช่นในการพัฒนาคำพูดเมื่อทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอก คุณสามารถเล่นเกมคำศัพท์กับเด็กๆ ที่กำลังเดินเล่นหรือหลังจากงีบหลับ พวกเขามีส่วนช่วยในการพัฒนาข้อต่อที่ถูกต้อง, การพัฒนาการออกเสียงที่ชัดเจนของเสียงในคำ, การรับรู้สัทศาสตร์, ความสามารถในการระบุตำแหน่งของเสียงในคำ เป็นต้น
ฝึกการหายใจ
เพื่อแก้ไขการออกเสียงของเสียง นักบำบัดการพูดจะฝึกการหายใจ แบบฝึกหัดช่วยให้คุณเสริมกำลังของกระแสลม บังคับลมไปยังตำแหน่งที่ถูกต้อง และเพิ่มระยะเวลาในการเป่า ในตอนแรก การออกกำลังกายจะทำได้ง่ายๆ ด้วยริมฝีปากโดยไม่ทำให้แก้มพอง คุณต้องพยายามรับกระแสลมที่ลิ้น นี่เป็นสิ่งจำเป็นเมื่อทำงานกับเสียงฟู่และเสียงผิวปาก - w, w, w, h, s, h.
แบบฝึกหัดเหล่านี้ออกแบบมาเพื่อเพิ่มการระบายอากาศในปอด ดังนั้นควรระบายอากาศในห้องก่อนเริ่มเรียนหรือทำในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ การหายใจลึกๆ อาจทำให้เด็กเวียนหัวเมื่อทำซ้ำๆ ดังนั้นควรหยุดพักระหว่างการออกกำลังกายเพื่อพักผ่อน ควรเพิ่มระยะเวลาของการฝึกหายใจทีละน้อย เริ่มด้วยการออกกำลังกายสั้นๆ
สำหรับชั้นเรียนดังกล่าว อุปกรณ์ช่วยบำบัดด้วยคำพูดที่ทำเองได้นั้นทำได้ง่าย นอกจากการเป่าลมผ่านหลอดหรือเป่าลูกโป่งแล้ว คุณยังสามารถทำของเล่นที่สดใสให้ลูกโดยใช้หลอดกระดาษแข็งจากกระดาษชำระ แถบกระดาษสี หรือริบบิ้นผ้าซาติน จากวัสดุดังกล่าวคุณสามารถสร้างปลาหมึกยักษ์ด้วยตาปอมปอมได้อย่างง่ายดาย เพื่อความสวยงาม ปิดหลอดด้วยกระดาษสี เมื่อเป่าลมจะมีแถบกระดาษหรือเทปในอากาศซึ่งเด็กจะชอบมาก คุณสามารถแนบไปกับที่เย็บกระดาษธรรมดาได้
โซ่เสียง
มันยากมากสำหรับเด็กที่จะแยกแยะระหว่างเสียงที่จับคู่กัน (คนหูหนวกและเปล่งออกมา) ตัวอย่างเช่น s - s หรือ w - f เพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการนี้ คุณสามารถสร้างคู่มือการบำบัดด้วยการพูดด้วยมือของคุณเอง ดังรูปด้านล่าง กระต่ายสองตัวที่มีขนาดต่างกันแสดงอยู่บนกระดาษแข็งแผ่นใหญ่ หนึ่งรวบรวมคำที่ขึ้นต้นด้วยเสียงที่เปล่งออกมา อีกคำหนึ่ง - ด้วยเสียงที่หูหนวก คุณสามารถแนบตัวอักษรคู่ที่จำเป็นด้วยปุ่มหรือทำกระเป๋าใสเพื่อใส่ที่นั่น
เด็กจะได้รับชุดการ์ดรูปภาพ วัตถุทั้งหมดเริ่มต้นด้วยเสียงเหล่านี้ ในทางกลับกัน เด็กหยิบการ์ดขึ้นมาแล้วพูดชื่อวัตถุที่ปรากฎออกมาดังๆ เมื่อระบุเสียงแรกได้ถูกต้องแล้ว เขาจึงมองหาตัวอักษรที่ตรงกันและร้อยสายรูปภาพเข้ากับเชือกที่ยื่นออกมาจากเสียงนั้น ดังนั้นคุณต้องแจกจ่ายรูปภาพทั้งหมดเป็นโซ่โดยวางติดกัน
กำลังพัฒนาข้อต่อ
มันยากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่จะออกเสียงอย่างถูกต้องเนื่องจากอุปกรณ์พูดยังด้อยพัฒนา กล้ามเนื้อยังอ่อนแรง ไม่เชื่อฟังลิ้น และไม่มีความยืดหยุ่นที่จำเป็น ถ้าคุณไม่จัดการกับทารก ทุกอย่างจะจบลงด้วยน้ำตา เด็กจะไม่สามารถพูดได้อย่างถูกต้องเป็นเวลานานซึ่งในวัยก่อนวัยเรียนระดับสูงจะทำให้เกิดการเยาะเย้ยจากเพื่อนร่วมชั้น อุปกรณ์ข้อต่อสามารถฝึกได้ตั้งแต่อายุ 2 หรือ 3 ปี รวมถึงกล่องเสียง กราม ริมฝีปาก และลิ้น
มีแบบฝึกหัดมากมายเพื่อพัฒนากล้ามเนื้อของระบบนี้ แม่หรือครูแสดงให้เด็กดูและทารกก็พูดซ้ำ ขอแนะนำให้ทำหน้ากระจกเพื่อให้ตำแหน่งของริมฝีปากและการตั้งค่าภาษา. เมื่อทำงานกับเสียงบางอย่าง คุณสามารถสร้างอุปกรณ์ช่วยในการพูดสำหรับยิมนาสติกแบบประกบได้
นี่คือภาพใบหน้าทั้งหมดหรือเฉพาะปาก โดยที่ริมฝีปากอยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้องเมื่อออกเสียง การแสดงภาพจะช่วยให้เด็กทำการเคลื่อนไหวซ้ำได้อย่างอิสระ การวาดคู่มือดังกล่าวเป็นเรื่องง่าย คุณสามารถใช้อีโมติคอนที่คุณชื่นชอบได้
ตัวอักษรตลก
คู่มือดังกล่าวมีประโยชน์สำหรับงานบำบัดการพูดและการศึกษาตัวอักษร บนกระดาษแข็งแผ่นหนึ่ง ให้เขียนตัวอักษรขนาดใหญ่และขนาดเล็กเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ ในตัวอย่างของเรา นี่คือ "D" จากนั้นเลือกรูปภาพที่มีภาพของวัตถุสำหรับเสียงที่กำหนดแล้วติดไว้บนพื้นผิวของการ์ด
คุณสามารถทำเบี้ยเลี้ยงกับเด็ก ๆ เพื่อให้เด็กคิดคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้ หากคุณไม่พบภาพที่ต้องการ คุณสามารถใช้อินเทอร์เน็ตและพิมพ์เส้นขอบบนเครื่องพิมพ์ได้ตลอดเวลา เด็กจะช่วยระบายสีด้วยดินสอสี ดังนั้นตัวอักษรทั้งหมดของตัวอักษรจึงถูกวาดขึ้น คุณสามารถทำเกมพูดบำบัดด้วยมือของคุณเองไม่ทั้งหมดพร้อมกัน แต่ในขณะที่คุณศึกษาจดหมายนี้ ลูกจะจดจำได้ง่ายขึ้น ในบทเรียนถัดไป คุณสามารถทำซ้ำตัวอักษรก่อนหน้าและทำงานในจดหมายถัดไปได้
การบิดลิ้น
นักบำบัดการพูดและครูอนุบาลมักใช้เครื่องช่วยเหล่านี้เพื่อฝึกการออกเสียงที่ถูกต้องของเสียงบางอย่าง แบบฝึกหัดพิเศษนี้ประกอบด้วยสองส่วนและเป็นคำคล้องจองสั้นๆ บรรทัดแรกคือจากการทำซ้ำสามเท่าของพยางค์หรือตัวอักษรสองตัว ตัวแรกเป็นสระ และตัวที่สองเป็นพยัญชนะ นี่คือแบบฝึกหัดการบำบัดด้วยคำพูดเพื่อพัฒนาเสียงที่เปล่งออกมา ทำให้การออกเสียงของเสียงเป็นไปโดยอัตโนมัติ ส่วนที่สองแสดงโดยวลีบทกวีที่มีพยางค์ที่กำหนดหรือตัวอักษรผสมกัน
เพื่อให้เด็กจำการบิดลิ้นได้ง่ายขึ้นและออกเสียงเร็วขึ้น คุณสามารถสร้างเกมการพูดในรูปแบบของไพ่ด้วยมือของคุณเอง พวกเขาสามารถมีขนาดเล็กในรูปแบบของตารางเช่นเดียวกับในตัวอย่างในบทความหรือคุณสามารถวางลิ้นแต่ละลิ้นแยกกันบนกระดาษแข็งแผ่นใหญ่ นี้จะเป็นสื่อสาธิตการทำงานกลุ่ม พิมพ์ข้อความด้านล่างเพื่อช่วยแนะนำเด็กถ้าใครลืม
ลายในรูป
เหล่านี้เป็นแบบฝึกหัดที่ยอดเยี่ยมสำหรับการพัฒนาเสียงพูด เป็นข้อความจังหวะขนาดเล็ก มักมีเนื้อหาตลก ตั้งแต่สมัยโบราณพวกเขาถูกนำมาใช้เพื่อความสนุกสนานรวมถึงการปรับปรุงความคล่องตัวของอวัยวะที่ประกบ นอกจากการพูดแล้ว การบิดลิ้นยังช่วยเพิ่มสมาธิ พัฒนาความจำ
ตัวอย่างคู่มือการบำบัดคำพูดสำหรับเด็กที่แสดงด้านล่าง ไม่เพียงแต่ออกเสียงภาษาบิดเบี้ยวเท่านั้น แต่ยังพัฒนาความคิดและการรับรู้ทางสายตาอีกด้วย ตารางดังกล่าวสามารถวาดได้สำหรับแต่ละวลี เหมาะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า
แต่ละภาพตรงกับคำเดียวของลิ้นบิด ขั้นตอนแรกในการเรียนรู้วลีคือการออกเสียงให้ชัดเจนในจังหวะช้าๆ โดยในขณะที่คุณจำ วลีจะออกเสียงเร็วขึ้นและเร็วขึ้น สิ่งสำคัญคือการตรวจสอบความชัดเจนและความชัดเจนของการออกเสียงเสียงในคำพูด รูปภาพตลกๆ จะช่วยให้เด็กๆ จดจำข้อความได้เร็วยิ่งขึ้น เนื่องจากความจำด้วยภาพช่วยในเรื่องนี้ได้ วาดตารางเป็นแผนผัง คุณต้องมีพรสวรรค์ของศิลปินในการทำคู่มือบำบัดการพูดด้วยมือของคุณเอง
ทายเสียงในคำ
สื่อการศึกษาต่อไปนี้มีไว้สำหรับเด็กในกลุ่มชั้นอนุบาล เด็กดูรูปแรกต้องตั้งชื่อตัวอักษรที่คำขึ้นต้นด้วย ตามด้วยภาพวัตถุสามแถว เมื่อพูดชื่อออกมาดัง ๆ แล้ว เด็กจะต้องพิจารณาว่ามีเสียงนี้อยู่ในคำเหล่านี้
ในคู่มือ ใต้รูปภาพแต่ละรูป จะมีวงกลมว่างซึ่งจะมีการติ๊กหากมีเสียงที่ระบุอยู่ในคำนั้น แบบฝึกหัดนี้มีประโยชน์มากไม่เพียง แต่สำหรับการพัฒนาการออกเสียงเท่านั้น แต่ยังสำหรับการพัฒนาการได้ยินและการออกเสียงสัทศาสตร์ด้วย จะวาดภาพเองหรือตัดออกจากหนังสือเก่า
ฟังแล้วเลือกถูก
ในเกมการบำบัดด้วยคำพูดนี้ เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะแยกแยะด้วยเสียงหูอย่างชัดเจนในชื่อของวัตถุที่ปรากฎในคู่มือ มีหลายคำที่แตกต่างกันในตัวอักษรเดียว เด็กๆ มักจะแยกเสียงไม่ออก
ข้อมูลของโต๊ะที่ทำได้ง่ายๆ ด้วยตัวเอง จะช่วยให้ลูกน้อยเข้าใจทางเลือกที่ถูกต้อง ตั้งใจฟังคำพูดมากขึ้น เรียนรู้ในรูป
นาฬิกาเสียง
เกมต่อไปคล้ายกับเวอร์ชั่นก่อนมาก งานก็เหมือนกัน เด็ก ๆ จะต้องค้นหาคำจับคู่ที่ต่างกันเพียงเสียงเดียว คู่มือนี้ดูเหมือนนาฬิกาที่มีเข็มนาฬิกาติดอยู่บนวงกลมกระดาษแข็งขนาดใหญ่ คุณสามารถสร้างเกมจากไม้อัดแล้ววางด้วยกระดาษสีหนึ่งแผ่น ภาพคู่คำถูกเลือก เช่น มะเร็ง - ป๊อปปี้ ทุ่งหญ้า - หัวหอม เสื้อยืด - ถั่ว นกนางนวล - เสื้อยืด กุหลาบ - แพะ เกลือ - ไฝ ฯลฯ
เด็กควรจัดเรียงลูกศรให้ชี้ไปที่คำที่คล้ายกันสองสามคำ คุณสามารถสร้างคู่มือแบบสองด้านได้โดยเพิ่มรูปภาพและลูกศรที่ด้านหลังของวงกลมเช่นกัน
อ่านคำที่ต้องการ
ภารกิจของเด็กในเกมนี้ ตั้งชื่ออักษรตัวแรกของรูปภาพเรียงกัน คือการแต่งคำที่ตั้งใจไว้ เกมนี้เป็นเกมที่น่าสนใจที่ง่ายต่อการสร้างตัวเอง
ขณะเตรียมการผลิตคู่มือเล่มนี้ คุณต้องทำตรงกันข้าม กล่าวคือ ให้นึกถึงคำสั้นๆ ก่อน แล้วจึงหยิบภาพที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรตัวแรก ยังคงอยู่เพียงเพื่อวางไว้ในบรรทัดเดียวกันในแถว ภาพด้านบนแสดงคำที่ประกอบด้วยตัวอักษรห้าตัว หากเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเชี่ยวชาญเกมนี้ในครั้งแรก คุณสามารถเริ่มต้นด้วยการคิดถึงคำที่สั้นกว่านี้ เช่น "ตัวต่อ" "มะเร็ง" "จมูก"
บทความนี้ให้ตัวอย่างเกมบำบัดการพูดและคู่มือที่สามารถทำได้ที่บ้าน ร่วมงานกับสนุกและรวดเร็วและทำง่าย